Școala Internațională Heritage a lansat ediția a VIII-a a Programului „Burse de Studii Heritage”, oferind elevilor din Republica Moldova oportunitatea de a învăța într-un mediu educațional internațional.

Dar ce înseamnă, în practică, să fii bursier Heritage? Cum arată acest parcurs, cum te transformă și ce oportunități deschide? Răspunsul vine de la cineva care a trăit această experiență nu o dată, dar șase ani consecutivi.

Sabina Țurcan, absolventă a promoției 2025, a fost una dintre primele eleve care au primit bursa Heritage și a reușit să o mențină pe tot parcursul studiilor. Astăzi, beneficiară a unei burse integrale la universitatea Universitatea Bocconi din Milano, ea povestește ce a însemnat cu adevărat această oportunitate.

„Mă numesc Sabina Țurcan și sunt absolventă a Școlii Internaționale Heritage din Chișinău, Republica Moldova, promoția 2025. Pe parcursul studiilor la Heritage, am avut onoarea de a beneficia de bursa Heritage timp de șase ani consecutivi, o oportunitate pentru care voi fi mereu profund recunoscătoare. Am avut privilegiul de a mă număra printre primii beneficiari ai acestei burse, încă din momentul în care a fost introdusă în școală.

De-a lungul anilor, bursa a însemnat mult mai mult decât o recunoaștere a rezultatelor academice. Ea mi-a oferit șansa de a demonstra nu doar școlii, dar și mie, cât de departe te pot duce dedicarea constantă, perseverența și munca. Deși bursa a reprezentat, fără îndoială, o motivație pentru a mă perfecționa continuu, ceea ce m-a inspirat cel mai mult a fost dorința de a rămâne parte a unei comunități atât de motivante și susținătoare precum Heritage.

Procesul de aplicare pentru bursă avea loc anual, la sfârșitul fiecărui an școlar, și includea două etape principale. Prima etapă consta în depunerea unei aplicări scrise, care includea o scrisoare de motivație în care explicam de ce aplic și ce înseamnă această bursă pentru mine. De asemenea, candidații trebuiau să prezinte un portofoliu cu diplome, certificate, premii obținute la concursuri și foile matricole din ultimii doi ani de studii.

Aplicând la bursă mai mulți ani consecutiv, am învățat să îmi prezint realizările într-un mod tot mai structurat și convingător. La prima aplicare, am adunat toate certificatele și foile matricole într-o broșură tipărită, iar scrisoarea de motivație a servit drept introducere. Ulterior, școala a trecut la un proces de aplicare online, ceea ce m-a determinat să mă adaptez. Astfel, aplicația mea a evoluat de la un CV tradițional la un website personal complet, care includea secțiuni dedicate performanțelor academice, activităților extracurriculare, experiențelor de voluntariat și oportunităților internaționale.

Voluntariatul a avut, de asemenea, un rol important în dosarele mele de aplicare. Pe parcursul anilor de școală, m-am implicat activ în diverse organizații de tineret și inițiative comunitare. Participarea la activități sociale a fost la fel de importantă pentru mine, iar printre experiențele de voluntariat se numără numeroase evenimente și competiții sportive. Aceste experiențe m-au ajutat să îmi dezvolt abilitățile de leadership, comunicare și lucru în echipă, oferindu-mi în același timp posibilitatea de a contribui la comunitate.

A doua etapă a programului de burse, care consta într-un interviu, a fost ulterior transferată și ea în format online. Deși înțelegeam avantajele practice ale prezentărilor la distanță, preferam interacțiunea față în față, deoarece aceasta mi-ar fi oferit posibilitatea de a evidenția mai bine motivația și de a mă implica pe deplin în tema abordată. De-a lungul anilor, am prezentat subiecte variate, precum schimbările climatice, sărăcia și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite. În fiecare prezentare, am făcut legătura între tema aleasă și realizările, implicarea și contribuțiile mele din anul respectiv, demonstrând modul în care am abordat aceste subiecte atât prin activitățile academice, cât și prin cele extracurriculare. La finalul interviului, membrii comisiei de selecție adresau, de regulă, întrebări suplimentare pentru a înțelege mai bine experiențele, obiectivele și aspirațiile mele.

Beneficiarii burselor sunt considerați ambasadori ai școlii și au responsabilitatea de a reprezenta instituția în cel mai bun mod posibil. Acest lucru presupune participarea la evenimente precum Ziua Ușilor Deschise, întâmpinarea oaspeților de onoare care vizitau școala și promovarea valorilor și standardelor pe care Heritage le cultivă în rândul elevilor săi. Îmi amintesc cu drag că am acceptat aceste oportunități cu entuziasm și m-am simțit privilegiată să mi se acorde astfel de responsabilități.

Performanțele academice au avut, fără îndoială, un rol important în menținerea bursei. Am muncit constant pentru a obține rezultate bune și pentru a valorifica fiecare oportunitate educațională care mi-a fost oferită. Dincolo de activitatea academică, m-am implicat activ în Consiliul Elevilor pe parcursul majorității anilor petrecuți la Heritage, ocupând mai întâi funcția de Vicepreședinte, iar ulterior pe cea de Președinte. Aceste roluri de leadership mi-au oferit posibilitatea de a contribui semnificativ la comunitatea școlii, acționând ca o punte de legătură între administrația școlii și elevi.

Totodată, este la fel de important pentru mine să recunosc sprijinul pe care l-am primit din partea profesorilor de-a lungul anilor. Sunt convinsă că niciuna dintre aceste realizări nu ar fi fost posibilă fără oamenii care mi-au fost alături și care au crezut în succesul meu la fel de mult cum am crezut și eu. Deși bursa a fost o oportunitate de a mă provoca și de a-mi demonstra capacitățile, ea a reprezentat și o modalitate prin care mi-am exprimat recunoștința față de cei care m-au încurajat constant să evoluez.

În mod special, multe dintre aceste reușite se datorează îndrumării și susținerii dirigintei mele. Ea a fost cea care m-a motivat în permanență să ies din zona de confort, să particip la cât mai multe activități și oportunități și să valorific fiecare experiență de care am avut parte. Multe dintre aceste experiențe au devenit ulterior baza temelor și proiectelor pe care le-am prezentat în cadrul interviurilor pentru bursă.

Privind în urmă, pare aproape ireal să realizez cât de privilegiată am fost să beneficiez de această oportunitate. Bursa mi-a deschis ușa către nenumărate posibilități, m-a încurajat să îndrăznesc mai mult în procesul de aplicare la universități și a contribuit, în cele din urmă, la obținerea unei burse integrale la universitatea la care studiez în prezent. Cel mai important, însă, m-a învățat valoarea consecvenței, a dedicării și a încrederii în propriul potențial.”

Povestea Sabinei arată că bursa Heritage înseamnă mai mult decât sprijin financiar. Este o oportunitate pentru elevii care își doresc să învețe, să se implice, să își depășească limitele și să transforme ambiția în rezultate.

Dacă te-ai regăsit în experiența Sabinei sau cunoști un elev curios, perseverent și dornic să profite de fiecare oportunitate, Programul „Burse de Studii Heritage” poate fi următorul pas.

În acest an, Heritage oferă 8 burse care pot acoperi până la 100% din taxa de școlarizare. Pot aplica atât elevii Heritage, cât și elevii din alte școli din Republica Moldova, iar termenul limită pentru depunerea dosarelor este 14 iunie 2026.

Află toate detaliile despre procesul de aplicare și condițiile de participare pe site-ul oficial al școlii  și în Regulamentul Programului.