Noutăți

#PROFESORIHERITAGE // ANDREW GOGA: „VREM SĂ CREŞTEM O GENERAŢIE DE TINERI PUTERNICI ŞI INDEPENDENŢI”

30 noiembrie 2020

Andrew Goga este profesor de istorie şi geografie la Şcoala Internaţională Heritage. Are o diplomă de licenţă în ştiinţe (cu onoruri) în Economie şi politici de mediu de la Universitatea de Stat din Pennsylvania, Statele Unite ale Americii, cu certificări suplimentare în limba engleză, geografie şi studii africane. Adoră să predea şi să fie în sala de clasă, alături de elevii săi.

Cred că, dacă profesorului îi place să fie în clasă, el transmite automat o energie pozitivă elevilor, transformând procesul de învăţământ în unul interesant şi distractiv pentru copii. În clasele unde predau, elevii simt că eu sunt interesat de subiectele pe care le predau, şi atunci observ că şi lor le place să fie acolo, în clasă.
 
După vârsta de 20 de ani am călătorit prin toată Asia şi Europa. Înainte de a veni în Moldova, am locuit în Izmir, Turcia, şi am predat la o şcoală privată de acolo. Cât am stat în Turcia, am călătorit mult prin Asia Centrală, Caucaz, Orientul Mijlociu, regiunea mediteraneeană şi Europa de Est. Am multe amintiri deosebite şi incredibile din anii de călătorie.
 
În clasă, ori de câte ori vorbesc despre un subiect istoric sau geografic important, am aproape de fiecare dată de spus câte o anecdotă din viaţă, cu care îmi susţin şi exemplific ideile, iar elevilor le place această abordare. Asta face subiectul mai relevant şi mai real pentru ei.
 
Foto: În cel mai nordic punct al Africii, în Tunisia
 
Când eram student, am studiat în străinătate, în Africa de Sud şi India. După ce am avut parte de aceste experienţe uimitoare în întreaga lume, îi sfătuiesc pe elevii mei să profite de toate oportunităţile.
 
Dacă vor să cunoască lumea, trebuie să citească cărţi şi să fie atenţi în clasă, dar, în aceeaşi măsură, să meargă şi să descopere lumea.
 
Ori de câte ori predau, primul şi cel mai important lucru este să fac lecţia plăcută pentru elevii mei. Nu stau niciodată doar aşezat la masă; mereu mă plimb printre bănci, sunt foarte expresiv, folosesc o mulţime de gesturi şi trucuri teatrale. Spun poveşti şi glume şi îi fac pe elevi să participe în discuţii.  Îmi doresc ca ei să se simtă încurajaţi să contribuie la lecţiile noastre.


Foto: Explorând ruinele Greciei antice în Turcia

Acum câteva zile, a trebuit să înlocuiesc un profesor şi să predau o lecţie suplimentară, iar când am intrat în sală şi elevii au văzut că eu voi fi suplinitorul lor, au început să aplaude. Am văzut că erau cu adevărat fericiţi, iar pentru mine asta fost o mare recompensă.
 
Vrem să creştem o generaţie de tineri puternici, independenţi. Ne dorim ca ei să gândească liber şi să îşi exprime opiniile, în special asupra subiectelor care pot fi abstracte şi deschise interpretării. Încerc să îi fac pe elevii mei să-şi împărtăşească opiniile, să se simtă confortabil în clasă şi să se bucure că se află acolo. Fiind motivaţi în acest fel, vor lua şcoala mai în serios şi se vor bucura de procesul de învăţare.

Foto: Drumeţie prin Kârgâzstan

Recent, la o lecţie de istorie, am observat un elev care nu era din clasa respectivă. L-am întrebat de ce stătea acolo, dacă nu face parte din clasa noastră. Mi-a spus că-i plac atât de mult orele de istorie cu mine, că îi par interesant eu, ca profesor, dar şi modul în care predau, încât a decis să participe la lecţie. Acel elev nu mai avea lecţii pentru ziua respectivă şi ar fi putut să plece acasă şi să se bucure de după-amiaza lui de vineri, dar a spus că ar prefera să rămână la lecţia domnului Goga, pentru că este distractiv şi interesant. A fost fantastic.
 
Elevii sunt perspicace şi ştiu când profesorii ţin cu adevărat la ei şi când le pasă de situaţia lor academică. Iar mie chiar îmi pasă de elevii mei. Ori de câte ori se întorc la şcoală după ce sunt bolnavi câteva zile, îi întreb mereu cum le merge, îi ţin la curent cu temele predate şi îi ajut să se descurce bine la lecţii, să ţină pasul cu ceilalţi colegi.

Foto: La Cetatea Tighina

Uneori, profesorul poate cu adevărat construi sau nărui aprecierea unui elev pentru o materie şcolară. Iar eu îmi doresc ca elevii mei să aprecieze istoria şi geografia şi să-şi amintească de mine ca un profesor vesel, prietenos, cu lecţii convingătoare. În acest fel, există mult mai multe şanse ca ei să-şi amintească subiectele studiate pe măsură ce vor trece anii.
 
Cel mai bun mod în care educaţia internaţională poate evolua este ca aceasta să devină mai disponibilă. În Moldova, dacă cineva îşi doreşte o educaţie globală, Heritage este, cu siguranţă, locul unde o pot obţine, datorită profesorilor noştri de talie mondială şi curriculumului internaţional. Elevii Heritage sunt extrem de norocoşi că pot experimenta educaţia internaţională aici, în ţara lor natală.

Cunoaşteţi toţi profesorii excepţionali de la Heritage aici.

Vești interesante

Roman Dumâci: „Rolul principal al școlii este să te facă un om bun.”
08 aprilie 2026

La finalul multor lecții de fizică și geografie susținute de Roman Dumâci aici, la Școala Internațională Heritage, are loc un mic ritual. Cu zece minute înainte de sunet, după ce materia zilei a fost

Victoria Fiodorov: „Într-o lume plină de informații, gândirea critică este cea mai importantă competență.”
01 aprilie 2026

Cu o experiență de peste 25 de ani în educație, Victoria Fiodorov îmbină rigoarea academică a dreptului cu sensibilitatea pedagogică necesară lucrului cu adolescenții. După două decenii petrecute în

Premieră în Moldova! Școala Internațională Heritage lansează The Duke of Edinburgh’s International Award
31 martie 2026

Cum îi ajutăm pe tineri să devină adulți integri și siguri pe ei într-o lume care se schimbă sub ochii noștri? Totul pornește de la curajul lor de a ieși din zona de confort și de la felul în care

Vitalie Cucoș: „Mai importantă decât fizica este viața însăși, iar când elevii devin eroii lecțiilor pe care le studiază, fizica are sens.”
25 martie 2026

Există întrebări pe care orice părinte și le pune, mai devreme sau mai târziu, când alege o școală pentru copiii săi. Dincolo de rigoarea academică și certificări, cine sunt oamenii care predau? Ce

„WORLD SCHOLAR’S CUP” 2026 REVINE LA HERITAGE ȘI ÎI INVITĂ PE TOȚI ELEVII DIN MOLDOVA!
17 martie 2026

Competiția internațională „World Scholar’s Cup” revine pentru a șasea oară consecutiv la Școala Internațională Heritage, unde toți elevii din școlile din Republica Moldova sunt invitați să participe

Dorina Calinovscaia: „Când știi să te asculți, îți alegi mai ușor drumul – nu doar în carieră, ci în viață.”
11 martie 2026

Există profesori care predau o disciplină și există profesori care formează oameni. Dorina Calinovscaia face parte, fără îndoială, din a doua categorie. În calitate de profesoară de psihologie și

Inga Corlăteanu: „Superputerea mea este convingerea profundă că viitorul meu, viitorul țării noastre este acum în sala de clasă.”
25 februarie 2026

Care este diferența dintre o școală obișnuită și o școală care schimbă destine? Am aflat răspunsul într-o zi de februarie, la Școala Internațională Heritage, unde Inga Corlăteanu, profesoară de limba

Cum pregătim copiii pentru viitor? Un interviu cu directorul Școlii Internaționale Heritage
08 decembrie 2025

Încredere, comunitate, comunicare – acestea sunt valorile noului director al Școlii Internaționale Heritage. Casey M. Barnes a activat mereu în domeniul educației, în forme și contexte geografice

Școala Internațională Heritage găzduiește primul eveniment educațional de muzică clasică alături de Moldo Crescendo
05 noiembrie 2025

La Școala Internațională Heritage am crezut întotdeauna că educația nu se oprește la paginile manualelor. Că adevărata învățare se întâmplă atunci când aducem lumea mai aproape de elevii noștri,

Elevii Heritage excelează la examenele Cambridge International
18 septembrie 2025

Elevii Heritage au înregistrat din nou rezultate remarcabile la prestigioasele examene Cambridge International, obținând note maxime la o gamă largă de discipline. Succesul lor evidențiază calitatea

Cine sunt câștigătorii Programului „Burse de studii Heritage” 2025-2026
07 iulie 2025

Cinci elevi din Republica Moldova, doi dintre care sunt deja parte din comunitatea Școlii Internaționale Heritage, iar alții trei – aflați la începutul acestui drum – sunt câștigătorii ediției

Heritage îl întâmpină cu bucurie pe noul său director, Casey M. Barnes!
23 iunie 2025

Ne pregătim pentru un nou capitol frumos în povestea Heritage, iar astăzi avem onoarea să îl prezentăm oficial pe Casey M. Barnes, care se va alătura echipei noastre în calitate de director începând

0a96d6d7438de50945c1e3837709e21f44405988.png
27c70bbafab0490b99673263c0d39e5c11791709.png
171982cfb142bd617e13313218642b5052722186.png
82f444ab27db1176742ae2e47b1ed70668355057.png
16250af04b3dfb8dbee907b57311310a24422220.png
e1fbb3647709354dbf5420f9210b676422051529.png
5ca9cae9840e8695c217add9b76d1d0075488894.png
57b53ee44c083ab4a18d9fdbf126eb1c27470524.png
7e9c2856de18a2673c104784ab7d85bc74126280.png